mediazione

Corso Biennale in
Mediazione Sistemico Relazionale

a Torino

Durata

24 mesi

Modalità

in aula

Titolo di studio

Diploma di Mediatore Familiare e Relazionale

Riconosciuto dall’AIMS, Associazione Internazionale Mediatori Sistemici
Iscrizioni Aperte

LA PROPOSTA

La mediazione si configura come un processo interattivo finalizzato al raggiungimento degli accordi nelle situazioni di conflitto che s’instaurano in differenti contesti: familiare, comunitario, istituzionale e sociale.

Al suo interno è possibile distinguere:

  • La Mediazione familiare di separazione e divorzio
  • La Mediazione nei conflitti familiari
  • La Mediazione sociale e comunitaria (scolastica, penale e nelle organizzazioni)

Il corso colloca nel Paradigma Sistemico-Relazionale la sua cornice teorica di riferimento.

La metodologia della Mediazione Sistemico-relazionale si ispira ad alcuni principi teorici di base:

  • La consapevolezza dell’inevitabilità del conflitto nelle relazioni umane e la conseguente necessità di valorizzarne gli aspetti costruttivi ed evolutivi, al fine di favorire la crescita armonica dei sistemi e dei loro singoli membri.
  • L’importanza di ampliare il campo di osservazione a tutti i sistemi coinvolti nella dinamica del conflitto.
  • L’esigenza di circoscrivere gli obiettivi dell’intervento di Mediazione al raggiungimento degli accordi, rispettando la complessità degli eventi storici e degli intrecci relazionali.

DESTINATARI E CONDIZIONI DI AMMISSIONE

La proposta si rivolge a assistenti sociali, avvocati, educatori, insegnanti, medici, psicologi, sociologi interessati a migliorare le proprie capacità professionali nella gestione del conflitto ed a neolaureati di scienze dell’educazione, psicologia, sociologia, assistenza sociale, giurisprudenza che desiderino avviarsi ad una professione nella quale il conflitto diventa risorsa utilizzabile per lo sviluppo e la crescita delle persone coinvolte e dell’organizzazione relazionale interessata.

Al Corso sono ammessi i possessori di laurea (di durata triennale o specialistica secondo il nuovo ordinamento o di durata quadriennale secondo il vecchio ordinamento) in psicologia, giurisprudenza, assistenza sociale, scienze della formazione, sociologia, scienze dell’educazione, e ai laureati che con competenze diverse operano nel campo del conflitto coniugale, familiare, sociale e comunitario.

Coloro che sono in possesso del solo titolo di Diploma di Scuola Media Superiore, ma possiedono un’esperienza almeno triennale nel campo psico-socioeducativo possono essere ammessi a partecipare al Corso; a questi ultimi verrà rilasciato soltanto un attestato di partecipazione.

OBIETTIVI

Il corso intende fornire strumenti adeguati di valutazione e di intervento che integri la valorizzazione delle persone con le dinamiche relazionali del sistema familiare e dei gruppi sociali.

Pertanto esso si propone i seguenti obiettivi:

  • possedere una buona conoscenza teorica del modello sistemico,
  •  acquisire capacità di assessment delle relazioni di coppia, di famiglia e dei gruppi,
  • apprendere a utilizzare le potenzialità della comunicazione interpersonale,
  • essere in grado di gestire il conflitto coniugale, familiare e sociale in tutte le sue fasi attraverso l’utilizzo di efficaci tecniche di mediazione,
  • saper proporre e mantenere un corretto ‘setting’ di terzo neutrale,
  • ampliare la consapevolezza delle proprie modalità di mettersi in relazione con sé e con gli altri.

Durata e frequenza

Il corso ha una durata di 24 mesi per complessive 320 ore.
Il monte ore complessivo verrà suddiviso in:

  • 160 ore di aula e laboratori (un incontro al mese)

  • 80 ore di seminari con docenti esterni al centro

  • 60 ore di tirocinio e stage

  • 20 ore per supervisione di tre casi

La frequenza alle lezioni è obbligatoria e per il conseguimento dei titoli o degli attestati si richiederà l’80% di presenza.

Sede del Corso

  • TORINO
    Centro Studi Eteropoiesi
    Corso Francia, 98 – Tel. 011/776 78 31

ORGANIZZAZIONE DIDATTICA

Il corso sarà articolato in insegnamenti teorico-pratici, laboratori di formazione e tirocini.

Aree formative:

  •  Area psicologica
  • Area comunicativo-relazionale
  •  Area giuridica e mediazione
  • Gestione del colloquio e del conflitto relazionale nei percorsi di mediazione

Il tirocinio  verrà svolto su progetti individuali concordati con il direttore del Corso e il coordinatore didattico.

  • Psicologia della coppia e della famiglia, del suo ciclo vitale, della separazione e del divorzio;
  • Psicologia dell’età evolutiva ed influsso della separazione sullo sviluppo psico-affettivo dei figli;
  • Psicologia delle famiglie ricomposte;
  • Psicologia sociale.

  • Le origini del modello sistemico;
  • Il modello sistemico applicato al contesto relazionale umano;
  • La pragmatica della comunicazione umana;
  • I problemi della comunicazione umana;
  • Gruppo metalogo sulle risonanze.

  • Diritti e doveri nascenti dal matrimonio;
  • Procedimento per la separazione dei coniugi;
  • Procedimento di divorzio;
  • Effetti giuridici della separazione e del divorzio sui figli e sui genitori;
  • Che cos’è la mediazione;
  • Il setting di mediazione;
  • Modelli di mediazione.

  • Il rapport, il modellamento;
  • L’ingaggio e il contratto;
  • La lettura sistemica del conflitto attraverso l’ipotizzazione;
  • L’obiettivo ben formato;
  • Tecniche di mediazione nel percorso di mediazione di separazione;
  • Tecniche di mediazione nel percorso di mediazione di cooperazione;
  • Tecniche di mediazione nel percorso di mediazione di riparazione.
ufficio

Valutazione

Un portfolio accompagnerà l’intera esperienza formativa; in esso si inseriranno riflessioni personali e verifiche di apprendimento periodiche.

La prova finale consisterà nella discussione di una tesi e nell’analisi/valutazione di tre casi di mediazione gestiti dal candidato durante il tirocinio.
Superata la prova, la scuola rilascia al trainees il Diploma di Mediatore Familiare e Relazionale, riconosciuto dall’AIMS e dal Forum Europeo per la Mediazione Familiare.

Inizio del corso

Gennaio di ogni anno.

Criteri di ammissione

Per l’iscrizione al corso sono necessari:

  • colloquio con i Direttori della Didattica,
  • domanda di iscrizione da presentare alla segreteria, corredata da curriculum studiorum e professionale, fotocopia del titolo di studio.

Costi

Euro 1700 ogni anno
(iva compresa)

Euro 400
supervisione tre casi

ELENCO DOCENTI INTERNI

Dott.ssa Bausano Manuela, Dott.ssa Beddini Azzurra, Dott.ssa Brach-Papa Francesca, Prof. Busso Pasquale, Dott.ssa Castagno Antonella, Dott.ssa Ferreri Giuliana, Dott.ssa Rossato Sonia, Prof.ssa Stradoni Paola.

ELENCO DOCENTI ESTERNI

Dott.ssa Lilia Andreoli (Legnano), Dott. Fabio Bassoli (Modena), Dott.ssa Isabella Buzzi (Milano), Dott.ssa Stefania Castellani (Verona), Dott. Chianura Pasquale (Bari), Dott.ssa Sara Cobb (Washington, USA), Dott.ssa Alessandra Colombara (Castellanza), Dott. Rodolfo De Bernart (Firenze), Dott.ssa Cristina Dobrowolski (Firenze), Dott. Giancarlo Francini (Siena), Dott. Gennaro Galdo (Napoli), Dott.ssa Roberta Giommi (Firenze), Dott. Paolo Gritti (Napoli), Dott.ssa Conny Leporatti (Empoli), Dott.ssa Rosita Marinoni (Milano), Dott. Mauro Mariotti (Modena), Prof.ssa Costanza Marzotto (Milano), Dott. Dino Mazzei (Siena), Dott. Aldo Mattucci (Treviso), Dott.ssa Silvia Mazzoni (Roma), Dott. Aldo Morrone (Montreal, Canada), Dott. Andrea Mosconi (Padova), Dott. Vittorio Neri (Genova), Dott. Alessandro Nolè (Potenza), Prof. Luigi Onnis (Roma), Dott. Luca Pappalardo (Siena), Dott. Giuseppe Ruggiero (Napoli), Prof. Carlos E. Sluzki (Washington, USA), Dott. Luciano Tonellato (Treviso), Dott. Marcellino Vetere (Treviso).